Dit Klein en Fijn onderzoek van RKJ IJsselland richt zich op de ondersteuning die het schoolmaatschappelijk werk op twee scholen in Ommen kan geven aan leerlingen en ouders als het gaat om scheidingsproblematiek. De ondersteuning van het schoolmaatschappelijk werk wordt beschreven vanuit de perspectieven van ouders, leerkrachten, intern begeleiders en schoolmaatschappelijk werkers. De verschillende deelnemers zijn positief over de inzet van schoolmaatschappelijk werk. Dit ondanks dat de initiële behoefte en inzet van schoolmaatschappelijk werk niet vanuit leerkrachten kwam.
Er wordt nog relatief weinig gebruik gemaakt van schoolmaatschappelijk werk. Er bestaat nog veel onduidelijkheid over de mogelijkheden, kennis en expertise van schoolmaatschappelijk werk. Een aantal positieve punten zijn dat de schoolmaatschappelijk werker meer tijd kan nemen voor individuele leerlingen, zich kan richten op preventie van een zwaardere zorgvraag en dat de inzet laagdrempelig is. Het toevoegen van een extra professional in de school kan daarentegen normaliseren ook tegenwerken en het voor de school lastiger maken om de pedagogische taak zelf op te pakken.
Het onderzoek is afgerond met een rapportage. Deze is hier te downloaden: Rapportage Ommen inzet schoolmaatschappelijk werk
